各教学单位:
为深入实施数字化战略行动,塑造高等教育改革发展新优势,打造高等教育教学新形态,提升教师教学组织实施的结构化设计能力,从而促进课堂教学的科学化、规范化,更好地支持我校各学科专业发展。教师发展中心拟组织相关人员参加相关培训,具体如下:
一、培训要求
1.所有培训,优先学校培训师报名,其次为各专业带头人。
2.在会议结束后1-2天,参训教师需由学院安排或自行发掘当地相关专业展览或企业、院校访问,完成1周(5天以上)左右的培训形成。完训后,需形成照片集和1篇不少于800字的培训心得总结。
3.返校后,参训教师需服务于各教学单位专业建设,并完成1年服务期。
4.报名参训教师需来校有1年教学经验。
5.每项培训,各教学单位有不超过3个名额,因名额有限,采取先到先得原则。各教学单位需于12月25日16:00反馈电子报名名单、加盖学院公章和院长(副院长)签字版纸质报名名单。
6.除报名费外,住宿费、火车票等费用为教师个人先行垫付,返校后提供相应凭证进行报销。
二、培训主题
序号
|
主题
|
会议开始日期
|
会议结束日期
|
行程结束日期
|
地点
|
1
|
2024全国戏剧与影视学类专业骨干教师(寒假)研修班
|
1月14日
|
1月18日
|
1月21日
|
广州
|
2
|
高校教师数字化转型之“思维导图”专业训练与管理应用专题工作坊
|
1月20日
|
1月22日
|
1月27日
|
杭州
|
3
|
教学研究方法方案、课题申报与论文写作专题工作坊(第二期)
|
1月21日
|
1月24日
|
1月28日
|
厦门
|
4
|
PBL+CBL+TBL 三位一体教学模式全流程设计实操工作坊(第三期)
|
1月21日
|
1月23日
|
1月28日
|
广州
|
5
|
基于学科体系的知识图谱建设与教学模式创新变革研修班(第三期)
|
1月24日
|
1月27日
|
1月31日
|
昆明
|
6
|
高校教师课堂教学能力与教学学术素养综合提升训练营
|
1月25日
|
1月27日
|
1月31日
|
昆明
|