近日，第九届西浦全国大学教学创新大赛落下帷幕，我校教师在本次比赛中取得重大突破。由来自人文与艺术学院教师沈洁、李华、徐晓璐，组成的教学团队，以《新艺术课标背景下”五位一体”音乐教学法系统化循环教学模式创新》荣获二等奖，这也是我校首次有教师团队进入该项赛事的决赛并获奖。
新闻传播学院姜娜敏《基于能力型新闻人才培养的“三阶段-三平台”全流程实践教学创新-以< 全媒体报道实务>为例》、设计学院蒋夕欧团队《品牌形象设计-以项目实战驱动为导向的挑战研讨式教学设计与实践》、设计学院沈婧团队《室内专题设计》、播音主持艺术学院杨一鸣《产教融合、市场导向的教学创新实践-以< 配音艺术>课程为例》荣获三等奖。
另有11个团队/个人荣获年度教学创新优秀奖。学校荣获教师发展优秀奖。
第九届西浦全国大学教学创新大赛于2023年5月21日拉开帷幕，共吸引了1309组共3898名高校教师及团队的参与。经过资料初审、大众评审、专家函评、实地调研等评审环节后，入围第九届西浦全国大学教学创新大赛决赛的49组参赛选手于2024年5月18日至19日登台角逐年度教学创新各大奖项，线上线下310000余名教师及教育爱好者观摩决赛并参与互动，一展教育创新者风采。学校教师发展中心及学院高度重视此项竞赛，精心组织了多次备赛培训，积极邀请校内外专家进行全方位指导，为本次大赛取得优异成绩提供了重要保障。
沈洁团队的教学创新理念源于音乐学专业核心必修课《基础音乐教育教学法》课程建设。课程经过四阶段的迭代，在落实新艺术课标核心素养背景下，以“双生”为中心，构建以核心素养贯穿始终的“学、用、转、评、展”五位一体音乐教学法循环式教学模式，以未来教师和未来学生的双角色沉浸式课堂，构建学习目标达成路径。通过教学内容、方法上的创新，实践教学创新，课内能力迁移、课外成果转化，校内、外组合评价，跨学科融合学生成果展演，全面培养学生核心素养，真正做到以学生为中心、关注学生未来的成长与发展。
西浦全国大学教学创新大赛由西交利物浦大学主办，领导与教育前沿院承办，澳门同济慈善会北京办事处支持，旨在发现并奖励一批将“以学生为中心”作为教学理念的高等院校的老师，传播“以学生为中心”教学的创新举措。大赛通过帮助教师梳理个人教学创新思考、提供多重展示的机会，为教育创新者构建分享、交流、学习、成长、共创未来的平台，进而推动中国高等教育改革。2022年至2023年，中国高等教育学会连续将西浦全国大学教学创新大赛列入全国普通高校教师教学竞赛清单，并作为教学竞赛维度纳入全国普通高校教师教学发展指数。根据我校有关规定，该项比赛为国家级A类竞赛。
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